Педагог Попов: лозунг «Учиться, учиться и учиться» не отменен

В преддверии первого сентября «ЛК» решил заглянуть в гости к директору русскоязычной школы «Жарос» Дмитрию Попову. Разговор, естественно, зашел о предстоящем учебном годе, предпраздничной суматохе, радостях и трудностях учебной жизни. Затронули и наболевшие темы: единый экзамен по литовскому языку, проблемы финансирования. Впрочем, читайте сами.

— Дмитрий Порфирьевич, на фоне панических слухов о неготовности школ к 1 сентября спрошу в лоб: готова ли ваша школа?

— Готова! Сегодня-завтра будем украшать ее перед праздником. Чтобы ученикам было приятнее возвращаться в родные стены.

— Любопытно, с какими проблемами сталкиваются директора школ при подготовке к учебному году?

— Особых проблем нет. Правда, в последнее  время ученики, особенно весной, выезжают за границу. В результате вместо двадцати четырех человек в классе остается двадцать, а то и меньше ребят. Для более эффективного обучения языкам класс делится на две группы. А когда количество учеников уменьшается, финансовое положение школы просто не позволяет делить маленький класс пополам. В итоге страдает качество обучения.

Существует так называемая «миграция» учеников между школами. В некоторых стараются пообещать больше преимуществ в учебном процессе. Поэтому  всегда есть группа детей, которая в поисках «лучшей доли» кочует из одной школы в другую.

Но существует и другая тенденция. Есть у меня ребята, которые после года обучения возвратились в свой же бывший класс. И я с радостью таких принимаю. Если ученик приходит забирать документы из нашей школы, я всегда ему говорю: «Будет сложно, если что-то не получится, ты можешь вернуться. Тебя всегда здесь ждут».

— В стране не так много русскоязычных школ. Общаются ли педагоги между собой, поддерживают ли друг друга?

— В стране есть и работает Ассоциация учителей русских школ Литвы, которая нам очень помогает.

Конечно, мы, директора, всегда стараемся поддерживать друг друга и по мере сил  помогать. Очень переживаем, когда потихоньку школы выходят из общего строя: их закрывают или реорганизуют. К примеру, недавно было принято решение об объединении двух средних русскоязычных школ – Лукишкской и имени Мстислава Добужинского. После реорганизации на базе этих школ в помещении Лукишкской средней школы будет учреждена Вильнюсская центральная средняя школа.

Это безрадостный, гнетущий, но, к сожалению, неизбежный процесс. Ведь количество учащихся –  главный и решающий фактор. А оно год от года все уменьшается…

— Какую помощь в такой ситуации получают школы от Министерства образования и науки?

— Намечена выдача учебных компьютеров для пятых классов. Также мы планируем модернизировать сеть, и провести в школе высокоскоростной Интернет. А больше никакой финансовой помощи мы не получаем.

Уже давно нам обещают реновацию школы, которая включает в себя замену окон, утепление стен и ремонт в классах. И лишь в этом году, наконец, лед тронулся. Фирма, составляющая сметы ремонта, уже взяла у нас все необходимые документы. Идет подготовка. Будем надеяться, что совсем скоро наших учеников будет радовать отремонтированная и обновленная школа!

— А в плане помощи при покупке учебников, необходимых пособий стоит ли рассчитывать на наших глубокоуважаемых политиков?

— Есть определенные средства, которые вкладываются в корзину ученика. Эти средства мы и используем. Также я слышал, что, возможно, нашим министерством будут выделены дополнительные деньги для покупки методической и художественной литературы. К примеру, в прошлом году такие средства выделялись дважды.

Конечно, денег не хватает и всегда хочется получить их больше! Затрат у школы много и приоритеты выбрать сложно.

Не так давно работники Министерства образования и науки заговорили о том, что было бы неплохо проверять знания не только десятиклассников, но и восьмиклассников. Также поползли слухи, что ученики десятых классов помимо экзаменов по математике, литовскому и родному языку будут сдавать экзамены по иностранному языку и информатике.

Естественно, такие планы требуют дополнительной подготовки. И, наверное, в будущем Министерство образования, вводя такие новинки, выделит большее финансирование.

— В 2013 году выпускники всех без исключения школ будут сдавать единый экзамен по государственному языку. Эта идея воспринята не однозначно. Было много толков, споров, протестов.

Хотелось бы понять: справляются ли школьники с нагрузками в связи с принятием новой редакции Закона об образовании?

— Конечно, детям нелегко. Особенно пятиклассникам.

Как известно, новая поправка Закона об образовании предусматривает изучение истории и географии Литвы, основы гражданства и познание мира на литовском языке. Школьникам, особенно пятиклассникам, бывает очень сложно быстро перестроиться и перейти к обучению на литовском языке. Поэтому многие школы стараются облегчить участь своих детей. Например, меняют местами курсы программ по истории пятого и шестого классов. Ведь  в шестом классе дети изучают всеобщую историю, которую можно преподавать и на русском языке. В то время как курс пятого класса предусматривает изучение истории Литвы. А ее можно преподавать лишь на государственном языке.

Мы уже не раз предлагали альтернативный вариант, удобный как для нас, так и для нашего правительства: выпустить учебник истории на литовском языке с небольшим словарем в конце. Тогда было бы проще и пятиклассникам, и учителям. А то что это за обучение, когда дети половины слов в материале не понимают? Нашу идею услышали, но пока не спешат ее реализовать.

— В этой ситуации не кинулись ли обеспокоенные родители отдавать своих детей в литовские учебные заведения? Набрала ли школа первые классы? Не было ли проблем?

— Нет, такой проблемы точно не существует. По крайней мере, в нашей школе. Что касается первоклашек — боюсь сглазить! Набрали три класса по двадцать шесть человек.

Кстати, развивая тему, замечу – у нас есть очень приятная новость для нынешних и будущих учеников.

Напомню, что с  2015 года не останется понятия средней школы. Они будут разделены на начальные, основные и гимназии. Школа «Жарос» тоже должна была попасть под нож реорганизации – ее собирались превратить в «десятилетку». А это означало, что всем старшеклассникам пришлось бы продолжить обучение в гимназии «Ювентос», что в районе Науйининкай, или в гимназии имени Василия Качалова, что в Каролинишкес.

Самым правильным и простым выходом из создавшейся ситуации было бы предоставить учебному заведению статус окраинной школы, гимназической школы или длинной школы.

Теперь о главном: у нас еще не было возможности обрадовать всех учащихся! Воспользуюсь возможностями «Литовского курьера» и сообщу: в июне было принято решение предоставить школе «Жарос»  статус окраинной школы.

Свершилось то, за что так долго боролись школьная администрация и родители!

Статус окраинной означает, что в нашей школе, как и сейчас, будет двенадцать классов. Кроме того, у нас есть все предпосылки, чтобы стать гимназией. Для этого к 2015 году нужно будет пройти аккредитацию среднего образования.

Статус окраинной школы предусматривает и особое финансирование.

— Давайте вернемся чуть назад.  Довольны ли вы нынешним выпуском, тем, как ученики сдали экзамены и куда поступили?

— В этом году выпуск был совсем небольшой – тридцать пять человек. Для меня показательным результатом является тот факт, что все ученики получили аттестаты об окончании школы.

А чем они наполнены? Как говорится, каждому воздалось по трудам его…

— Интересно, выпускники поддерживают связь со школой? Может быть, чем-то помогают?

— Какой-то особой финансовой помощи мы не получаем. Но когда случилась беда – в ноябре 2010 года в школе произошел пожар, — очень многие выпускники откликнулись. Звонили и предлагали свою помощь.

Меня очень радует тот факт, что откликнулись и многие столичные школы. Сообща мы очень быстро решили вопрос о денежной компенсации ученикам, сделали небольшой ремонт.

Конечно, у  выпускников остаются связи со школой. Большая часть бывших учеников живет по соседству. У нас, можно сказать, семейная школа. Потому что бывшие воспитанники приводят в школу уже своих детей.

— Уважаемый Дмитрий Порфирьевич, пусть из ваших уст прозвучит напутствие ученикам, учителям и родителям перед новым учебным годом.

— Отличная идея. Только давайте по очереди!

Мои пожелания ученикам. Старайтесь и учитесь. Ведь учеба и ваши знания – залог многих жизненных успехов.

А вот что хотелось бы сказать родителям и учителям.

Всегда нужно помнить, что мы с вами союзники в одном очень большом и важном деле – воспитании детей. И если нам удается сообща видеть проблемы, то и решаются они гораздо проще.

Александра РЫБАКОВА.