Выпускники школ национальных меньшинств сдали государственный экзамен по литовскому языку и литературе несколько хуже, чем выпускники литовских школ, сообщил в среду Национальный экзаменационный центр Литвы.
Средний показатель числа сдававших этот экзамен абсольвентов составляет 88,09%, из них 88,4% учились в школах с литовским языком обучения, 83,7% — в школах с национальными языками обучения.
Максимальную оценку за экзамен — сто баллов получили 1,23% всех сдававших его: среди выпускников школ с литовским языком обучения сто баллов получили за экзамен 1,3%, среди выпускников с национальными языками обучения — 0,2%.
Сдававшим экзамен нужно было выполнить одно задание — написать сочинение.
Любые экзамены только на момент их проведения могут свидетельствовать о какой-то степени овладения материалом обучаемыми.А поскольку их ОБУЧАЮТ, то это и показатель, результат работы педагогов.Но когда появляются процентные показатели, то исчезают надежды на какую-то их достоверность.Больше-меньше…Какой толк от цифири с сотыми долей, если любой язык — СРЕДСТВО общения, а знание его зависит больше от учащихся, которые умеют прочитать любую книгу, восхититься поэтическими строками, вникнув в смысл словосочетаний, объясниться с друзьями не на птичьем языке распространённых слов-паразитов и грязных ругательств, а на языке предков и выдающихся современников.