Если абитуриенты успешно вернуться в школы, то планируется возврат и других школьников

Nuotrauka smm.lt

Если возвращение абитуриентов в школы в мае будет проходить слаженно, то будет рассмотрено и возвращение в школы прочих школьников, заявила премьер-министр Литвы Ингрида Шимоните. 

«Если третьего мая будет слаженно осуществляться возвращение абитуриентов в школы, тогда можно будет реалистично говорить и о возвращении классов между начальной школой и выпускниками», – сказал премьер.

Она подчеркнула, что обсуждение этого возможно, поскольку правительство нашло «решения в сфере информационных технологий» для регистрации школьников, а министры здравоохранения и образования упростили процедуру тестирования для школьников и разрешили им самим брать мазки – это ускорило процессы.

В среду правительство договорилось об условиях возвращения абитуриентов в школы, а окончательно это решение планируется принять в четверг. 

Премьер отметила, что часть руководителей школ, учителей и школьников сомневались в этом решении, заявив, что это, кроме прочего нарушит устоявшуюся рутину обучения, но «основная часть людей считали, что следует вернуть абитуриентов в школы». 

«Поскольку абитуриентов ждут и экзамены, консультации, следует немного систематизировать знания, структурировать все, что выучено. Поэтому мы все же решили, что тот ущерб. который может иметь место в связи с изменением рутины в течение нескольких недель, будет меньше возможной пользы», – пояснила глава правительства.

Она признала, что в возврате абитуриентов были сомнения еще и потому, что в школы они вернуться всего лишь на месяц, когда для учеников 5-10 классов это обучение в школе длилось бы несколько дольше, то есть уроки будут проходить еще и в июне.

Абитуриенты не ходят в школу с середины декабря прошлого года, когда были ужесточены карантинные меры. Несколько недель назад им позволили вернуться к контактным консультациям. В данный момент в классы вернулась лишь большая часть учеников начальных классов.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.